Kinderen die te laat in de klas komen missen vaak essentiële delen van de les, als de start en het welkomstmoment, dat meldt het Belgische tijdschrift Klasse.
Dit kunnen ze moeilijk inhalen later op de dag, het zorgt eveneens voor heel wat ergernis bij de leerkrachten. Het probleem is het grootst bij kleuters, omdat ouders dit nog niet als 'echt onderwijs' beschouwen. Toch is dit slecht voor de ontwikkeling van de kinderen, omdat zij dit gedrag van te laat komen ook nog in hun latere schoolcarrière vertonen en hierdoor dus een permanente achterstand opbouwen.
Daarom startte het tijdschrift in België een campagne rond op tijd komen. Op een school waar zo'n project loopt kwamen de eerste dag 41 van de 504 leerlingen te laat, dit daalde na twee dagen naar twaalf.
Bron: Algemeen Dagblad
