Het bestuur van Stichting Het Rijnlands Lyceum is via Wesselo op zoek naar een verbindende schoolleider die gericht is op ontwikkeling en kwaliteit, voor de positie van

rector Rijnlands Lyceum Sassenheim

Als boegbeeld van het Rijnlands Lyceum Sassenheim (RLS) geef je leiding aan een bevlogen team van medewerkers, dat elke dag klaarstaat om de leerlingen goed onderwijs te geven. Je bent een bruggenbouwer en stuurt aan op de ontwikkeling richting flexibel onderwijs. Daarbij zet je de ontwikkeling van het talent van de leerling centraal. Je bent zichtbaar en benaderbaar voor alle betrokkenen.

Je bent koersvast en helder in jouw beslissingen en die draag je uit. Daarnaast weet je vertrouwen te winnen en te behouden door een heldere, toegankelijke stijl van communiceren. Je vertaalt de strategie van de school in een duidelijke profilering van het RLS in de regio met helderheid in de gemaakte keuzes. Ten slotte versterk je de goede kwaliteit van het RLS door de verdere borging van kwaliteitsprocessen.

Als lid van het team van rectoren/directeuren van Stichting Het Rijnlands Lyceum lever je een bijdrage aan de totstandkoming en de uitvoering van het strategisch beleid van de stichting en adviseer je het College van Bestuur.

De opdracht

Voor de rector van het RLS zijn drie thema’s benoemd.

Optimaliseren flexibel onderwijs

Samen met de schoolleiding, met draagvlak van medewerkers en in overleg met ouders en leerlingen, weet je gedegen onderwijs neer te zetten met een vernieuwend karakter. Daarbij zet je de ontwikkeling van het talent van de leerling centraal. Je geeft dat vorm in de implementatie van flexibel onderwijs, dat sturend is waar nodig en vrijheid geeft waar mogelijk.

In dit proces ben je een boegbeeld, hak je knopen door en ben je tegelijkertijd een bruggenbouwer die zichtbaar en benaderbaar is voor medewerkers. Je neemt daarbij resultaten van evaluaties van het huidige model van flexibel onderwijs mee en je baseert je op het voorliggende schoolplan en de kennis van medewerkers. Daarbij neem je het Koersplan van Stichting Het Rijnlands Lyceum mee als kader.

Profilering

Je werkt samen met medewerkers, leerlingen en ouders een duidelijk profiel uit van het RLS, waardoor de school toekomstbestendig is. Sleutelwoorden daarbij zijn gedegen onderwijs, mogelijkheid tot eigen keuzes van de leerling, mentoring van docenten en ruimte voor vernieuwing. Dit profiel leidt mede door de helderheid in de gemaakte keuzes tot een lichte groei van de school in meerjarig perspectief. Om de profilering gezicht te geven, vertegenwoordig je het RLS met de andere leden van de schoolleiding bij relevante stakeholders in de regio. Je stuurt op deelname van het RLS aan stimuleringsactiviteiten van (techniek)onderwijs.

Borging kwaliteitsprocessen

Het RLS staat er goed voor op het gebied van kwaliteitszorg. Om die positie te versterken, werk je met de schoolleiding en de medewerkers aan de (verdere) borging van kwaliteitsprocessen en interne procedures. Jouw rol is sturend en stimulerend. Je stuurt op professionalisering van het team wat bijdraagt aan het cyclisch en persoonsonafhankelijk handelen.

Functie-eisen

• ruime en positieve ervaring in een (adjunct)directierol, liefst in het voortgezet onderwijs;
• academisch werk- en denkniveau;
• visie op onderwijs en bewezen onderwijskundig leiderschap;
• bewezen affiniteit met het zakelijke deel van de opdracht (formatie en begroting), die je weet te vertalen in haalbare resultaten voor de medewerkers;
• je hebt bewezen netwerkkwaliteiten en bent uitstekend in staat de school te representeren;
• bereidheid om je meerjarig te verbinden aan de school.

De organisatie

Het Rijnlands Lyceum Sassenheim is een school voor mavo, havo en vwo. Het RLS is in 1972 gestart en groeide uit tot een school met ongeveer 1.100 leerlingen en 130 medewerkers.

De school wordt in de regio gewaardeerd om haar goede sfeer. Leerlingen krijgen de kans hun talent te laten zien en te ontwikkelen. De medewerkers zijn er voor de leerlingen en werken er graag. Op onderwijskundig vlak profileert de school zich door een expressielijn en een sportlijn in de brede brugklas, door tweetalig onderwijs op havo- en vwo-niveau en door internationale activiteiten. Het onderwijs is flexibel georganiseerd.

Het Rijnlands Lyceum Sassenheim is onderdeel van Stichting Het Rijnlands Lyceum. De stichting biedt basis- en voortgezet onderwijs op algemeen bijzondere grondslag in de regio Leiden en Den Haag. De stichting bestaat uit acht scholen en zeven onderwijslocaties in Sassenheim, Den Haag, Oegstgeest en Wassenaar. Met meer dan 7.500 leerlingen en bijna 1.200 medewerkers is Stichting Het Rijnlands Lyceum een middelgrote onderwijsorganisatie.

Reageren

De procedure wordt begeleid door Titia Bredée (senior consultant) en Jos Engel (partner) van Wesselo. Wanneer je belangstelling hebt voor deze functie, nodigen wij je uit te solliciteren via de sollicitatiebutton op deze pagina. Hier vind je ook de volledige profielschets.

Aanvullende informatie

Meer informatie vind je op https://www.rijnlands.nl.

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.