Omschrijving
Het HLZ zoekt z.s.m. een docent Duits (circa 0,3 fte)
Heb je een open houding? Werk je graag met jongvolwassenen? En houd je van duidelijke communicatie? Dan zijn wij op zoek naar jou!
Laten we onszelf eerst even kort aan je voorstellen: wij zijn het HLZ, een middelbare school in Amsterdam Zuid voor havo- en vwo-leerlingen. We vinden het belangrijk dat iedereen bij ons zichzelf kan zijn en daar past een professionele cultuur bij, waarin openheid,
vertrouwen en samenwerken centraal staan.
Vanwege het (gedeeltelijk) vertrek van een collega zoeken we een eerstegraads docent Duits om, in ieder geval, de lessen aan 4Havo te verzorgen. In overleg is de baan uit te breiden met lesgeven aan nog 1 of 2 onderbouwklassen.
Jouw rol:
Wij bieden:
Startdatum:
Na de herfstvakantie
Eisen
Vacature
Over HLZ
Sollicitatieinformatie
Solliciteren
Ben je enthousiast en wil je graag solliciteren? Stuur dan jouw sollicitatiebrief en cv naar mw. Anke Raap via a.raap@cedergroep.nl. We doen de brievenselectie op dinsdag 22 oktober en nodigen aansluitend kandidaten uit voor een gesprek.
Stichting Cedergroep zet koers naar een toekomst van betekenisvol onderwijs, zoals uiteengezet in hun strategische agenda voor 2019-2023. De missie van Cederscholen is om leerlingen te begeleiden naar maatschappelijke betrokkenheid, succes en geluk als jongvolwassenen.
De kracht van verschil staat centraal in de benadering van Cederscholen. Ongeacht geloofs- of levensovertuiging is iedereen welkom. Hierbij wordt ingezet op het benutten van de kansen van elke leerling, zodat zij op het best passende schoolniveau kunnen doorstromen.
Cederscholen streven naar kwalitatief en eigentijds onderwijs dat het unieke talent van elke leerling benadrukt. Naast academische vaardigheden is er aandacht voor het ontwikkelen van sociale verantwoordelijkheid en het omarmen van diversiteit. In de komende jaren zetten zij zich in voor onderwijsontwikkeling, professionalisering van medewerkers en een eigentijdse invulling van hun identiteit. Daarbij staat continu verbeteren en betrokkenheid bij de omgeving centraal.
Binnen de ambitieuze plannen van Stichting Cedergroep staan concrete ambities voorop. Onderwijsontwikkeling vormt een kernpunt, waarbij differentiatie in lessen en een flexibel curriculum de sleutel vormen. Door gebruik te maken van moderne technologie, zoals ICT, wil Cederscholen leerlingen meer eigenaarschap geven over hun leerproces. Het streven naar meer variatie in toetsing en afsluiting draagt bij aan een gevarieerde leerervaring.