PADUA (ITALIË) - Uit een onderzoek van de Universiteit van Padua komt naar voren dat kinderen met dyslexie baat hebben bij meer ruimte tussen de letters in een tekst. Dat meldt Trouw op basis van berichtgeving van het ANP.
Het onderzoeksteam van de Italiaanse universiteit onderzocht 40 Franse en 54 Italiaanse dyslectische kinderen. Teksten met meer witruimte (2,5 punt = 0,9 millimeter) tussen de letters konden de kinderen ruim twintig procent sneller lezen dan gewoonlijk. Blijkbaar liepen de letters voor hen daardoor minder in elkaar over. Een verschijnsel waarvan veel dyslectici hinder ondervinden.
© Nationale Onderwijsgids / Richard Heeres
