NOG Nieuwsarchief
Docent biologie tijdens IFFR uitgeroepen tot Filmleraar van het Jaar
Remon Klik, docent biologie op het HLZ (Hervormd Lyceum Zuid) in Amsterdam is tijdens het International Film Festival Rotterdam (IFFR) uitgeroepen tot Filmleraar van het Jaar ‘23/24. In de lessen biologie van Remon Klik maken leerlingen stop-motionfilmpjes om de werking van organen, zoals het hart of de longen, écht te leren begrijpen. Hij verst...
Universiteiten zetten nevenactiviteiten van hoogleraren online
Universiteiten in Nederland maken vanaf vandaag alle werkzaamheden bekend van hoogleraren naast hun werk aan de universiteit. De landelijke universiteitsvereniging UNL heeft op de website verschillende links staan naar registers. Daarin staan alle hoogleraren en hun bijbanen van 14 academische instellingen. Daarmee zijn voor het eerst alle hoogl...
Nieuwe afspraken met leraren over goed onderwijs op Sint Eustatius
Om hun lessen beter te kunnen afstemmen op wat individuele leerlingen nodig hebben en om bijvoorbeeld goed te kunnen omgaan met verschillen en meertaligheid in de klas, krijgen leraren op Sint Eustatius ondersteuning van speciale coaches. Daarnaast krijgen leerlingen die een steuntje in de rug nodig hebben om het op school goed te doen ook de ko...
Leerkrachten krijgen hulp bij vragen over TOS door Auris Taalexpress
Leerkrachten in het regulier onderwijs blijken vaak behoefte te hebben aan ondersteuning voor leerlingen met een vermoeden van een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Om daaraan tegemoet te komen ontwikkelden we Auris Taalexpress. In korte video’s beantwoordt een ambulant dienstverlener vragen van leerkrachten en geeft hen praktische tips voor in d...
Burn-outklachten komen vaker voor onder leraren op achterstandsscholen
Leraren van basisscholen met hoge onderwijsachterstanden hebben het niet makkelijk. Zij hebben vaker te maken met ongewenst gedrag van buitenaf, ervaren weinig steun van hun leidinggevende en hebben vaker interne aanvaringen, met bijvoorbeeld collega's of werkgevers dan docenten op scholen waar geen achterstand heerst. Leerkrachten op achterstan...
Het effect van visuele middelen op het onderwijsproces
In een tijdperk waarin we overspoeld worden door digitale informatie, blijft het gebruik van traditionele visuele hulpmiddelen zoals posters en ingelijste kunst, een belangrijke rol spelen in het onderwijs. Deze hulpmiddelen kunnen de leeromgeving op verschillende onderwijsniveaus in Nederland verrijken. Visuele stimulatie is essentieel voor de ...
Moties noodplan lerarentekort en vergoeding onderwijsstagiaires akkoord
Moties over het onderzoek naar een noodplan tegen het lerarentekort en het onderzoeken naar een stagevergoedingsregeling voor stagiaires in het onderwijs, zijn aangenomen door de Tweede Kamer. Dat meldt de PO-Raad.
Privé-onderwijs: Oplossing voor Onderwijscrisis? – Inzichten van Edu van de Walle
Onlangs te zien in 'De Nieuwe Wereld', waar de directeur van EuroCollege: Edu van de Walle sprak over de rol van privé-onderwijs in de hedendaagse onderwijscrisis, zijn wij trots op ons onderwijsmodel.
NOG Uitgelicht
NOG Social media
NOG Gesponsord
NOG Podcasts
NOG Zoeken
NOG Blog
Het onderwijs is niet gebaat bij oppervlakkige schijn
Het had zo gaaf kunnen zijn: oud-premier Mark Rutte fulltime als leraar voor de klas. Het zou tevens een prachtig statement zijn geweest, wanneer de voorheen belangrijkste man van ons land na zijn jarenlange behuizing van het comfortabele Torentje - met fantastisch mooi uitzicht over de Haagse Hofvijver - nu zou kiezen voor een iets minder geout...
NOG Topvacatures
ScoliX
Leden Raad van Toezicht Kopwerk |
|
| Meer vacatures... | |
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Junior Programmamedewerker Onderwijsvernieuwing voor het ComeniusNetwerk |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Interview
Judith Tielen: ‘Als de vaccinatiegraad te laag is, mogen niet-gevaccineerde kinderen niet naar de kinderopvang’
Alleen dreumesen en peuters toegang geven tot de kinderopvang als ze gevaccineerd zijn. VVD en D66 komen met dit initiatief, maar alleen bij hoge nood. Dat wil zeggen als d...