(Novum) - Duitse scholieren scoren bovengemiddeld in wiskunde en natuurwetenschappen. Wel hebben ze een verminderde leesvaardigheid.

Dat blijkt uit een internationale studie van de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO) in 65 landen. De Duitse pogingen het onderwijssysteem te verbeteren lijken dan ook effect te hebben.

De resultaten van een vergelijkbaar onderzoek tien geleden waren een schok voor de Duitse bevolking. Uit dat onderzoek bleek dat de Duitse studieresultaten onder het internationale gemiddelde lagen. Er werden enorme hervormingen doorgevoerd en miljoenen geïnvesteerd in het onderwijs.

De lijst werd aangevoerd door Zuid-Korea en Finland.