De groep zeer zwakke lezers in Nederland is gedaald van 15,1 procent in 2006 tot 14,3 procent in 2009. Dat blijkt uit het OESO-rapport Programme for International Student Assessment (PISA) 2009 dat vandaag geopenbaard werd.
Het driejaarlijkse onderzoek werd gehouden onder 15-jarige scholieren in de 65 meest ontwikkelde landen, waarbij vooral gekeken werd naar leesvaardigheid, wiskunde en natuurwetenschappen.
Op het gebied van leesvaardigheid doen alleen Finse scholieren het beter in Europa. Wereldwijd staan Nederlandse scholieren op een tiende plaats.
Opvallend is daarnaast dat meisjes veel beter kunnen lezen dan jongens. Zo is 17,8 procent van de jongens laaggeletterd tegen 10,7 procent van de meisjes. Ook allochtone scholieren doen het een stuk minder goed dan hun autochtone klasgenoten.
© Nationale Onderwijsgids
