NOG Nieuwsarchief
CBS: 'Meiden doen het beter in het onderwijs'
Meisjes doorlopen het onderwijs soepeler dan jongens. Ook in het hoger onderwijs doen jonge vrouwen het doorgaans beter dan jonge mannen. Jongens zouden vaker speciaal onderwijs volgen en verlaten vaker voortijdig het onderwijs. Echter, op de arbeidsmarkt zijn de rollen omgekeerd. Zo werken jonge mannen vaker voltijd, waarmee hun inkomen mede hi...
Bestuurder Henk Bakker: '225-jarig jubileum Kentalis geeft vertrouwen in ons aan'
Op 14 april 1790 nam de Waalse predikant Henri Daniel Guyot het initiatief om les te gaan geven aan veertien dove kinderen in kleine lespanden in Groningen. Zijn organisatie groeide en groeide en er bleek veel behoefte te zijn voor de diensten die hij leverde, want nu, 225 jaar later, staat er een landelijke organisatie met duizenden werknemers ...
'Kinderen met leerachterstand kunnen beter presteren door beweging'
Basisschoolleerlingen die laag scoren op Cito-toetsen maken kans op overplaatsing naar een school voor speciaal onderwijs. Voor de kinderen en hun ouders vaak een ingrijpende gebeurtenis. De Hersenstichting wil te weten komen hoe sport en beweging de leerprestaties van deze kinderen het meest kunnen verbeteren. Voor een driejarig wetenschappelij...
Maurice de Hond boos over onderzoek tabletonderwijs
Opiniepeiler Maurice de Hond, tevens oprichter van de Steve Jobsscholen, is niet te spreken over het onderzoek van het Kohnstamm instituut naar het gebruik van tablets in het onderwijs. Volgens de onderzoeksinstantie leidt het gebruik van tablets niet tot een betere motivatie van leerlingen. De Hond is het niet eens met deze conclusie en eist da...
Koningin Máxima erevoorzitter dialoog financiële educatie
Koningin Máxima was afgelopen vrijdag aanwezig bij de bijeenkomst 'Financiële vaardigheden in het toekomstig onderwijs'. De bijeenkomst maakte deel uit van het programma Onderwijs2032 waarvoor in de afgelopen week extra aandacht was met onder meer het Onderwijsfestival en de Nationale Ouderavonden. Dit meldt de Rijksvoorlichtingsdienst.
Nieuwe lesmethode voor betere 'reclamekennis' basisschoolleerlingen
Uit onderzoek van de Radboud Universiteit Nijmegen is gebleken dat Nederlandse kinderen onder de 12 jaar nog niet kritisch met reclame weten om te gaan en dat terwijl er steeds meer reclame op hen afkomt. Zelfs kinderen die les hebben gehad over reclame kunnen dat onvoldoende. De Stichting Media Rakkers presenteert daarom vandaag in samenwerking...
Actie voor meer witte schoolkinderen succes
(Novum) - De twee zwarte basisscholen die vrijdag in Amsterdam op spraakmakende wijze actie voerden om meer witte kinderen te trekken was een doorslaand succes. Dit concludeert bestuurder Diane Middelkoop. Het leverde de scholen vooral media-aandacht op, maar ook alvast een inschrijving van een leerling met de gewenste huidskleur.
Lelystad stelt miljoen euro beschikbaar voor verbetering onderwijs
Voor de verbetering van het onderwijs stelt Lelystad de komende vier jaar een miljoen euro beschikbaar. Het doel is om het onderwijs en de begeleiding van leerlingen te optimaliseren. Hiervoor werken gemeente, scholen en zorginstellingen samen. Dat meldt Omroep Flevoland.
NOG Advertenties
NOG Social media
NOG Advertentie
NOG Zoeken
NOG Advertentie
NOG Interview
‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...
NOG Uitgelicht
NOG Topvacatures
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Programmamedewerker kennisdeling onderwijsbeleid bij het NRO |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Uitgelicht
NOG Blog
Werken met de toekomst
Wanneer ik naar een tv-programma kijk zorgen de reclameblokken steevast voor irritatie. Ik realiseer me dat de wereld die hierin geschetst wordt niet overeenkomt met mijn leven, en waarschijnlijk ook niet met dat van u. De getoonde beelden zijn namelijk niet geheel realistisch en veelal gebaseerd op een te mooie werkelijkheid. Dit zorgt ervoor d...
