In het huidige kwaliteitszorgstelsel worden verschillende problemen gesignaleerd. De Inspectie van het Onderwijs heeft in hun onderzoek uit 2018 verschillende aanbevelingen gedaan om het huidige stelsel te verbeteren. Hier is tot dusverre nog niks mee gedaan, vindt de LSVb. De enige oplossing die de minister aandraagt is het wijzigen van het hele stelsel in plaats van het huidige stelsel te verbeteren. Dat is te gek voor woorden, aldus de LSVb: “Je gooit je fiets toch ook niet meteen weg als alleen je band lek is?’’

 

De onderwijskwaliteit wordt momenteel op opleidingsniveau getoetst door onafhankelijke accreditatiebureaus, zoals de Nederlands-Vlaams Accreditatieorganisatie of Qanu. Het voorstel van de minister is om dit te centraliseren en bij de hogescholen en universiteiten zelf neer te leggen. Dit heeft volgens de Landelijke Studentenvakbond grote risico’s voor de vergelijkbaarheid tussen opleidingen. Freya Chiappino, LSVb-vicevoorzitter: ‘’Als het toetsen van onderwijskwaliteit gecentraliseerd wordt, dan verliezen we de opleidingen uit het oog en kunnen we de kwaliteit van opleidingen niet meer met elkaar vergelijken. Daarnaast is essentieel voor het toetsen van onderwijskwaliteit dat studenten vrijuit kunnen spreken en daarbij is een externe gesprekspartner noodzakelijk.’’