Eind deze week worden de eerste sneltesten verwacht voor het primair en voortgezet (speciaal) onderwijs. Hiermee kunnen zowel docenten als leerlingen zich zowel risicogericht als preventief laten testen op coronavirus.
Steeds meer mensen komen in de stad wonen. Hoe zorgen we er dan voor dat ook toekomstige generaties genoeg ruimte hebben om veilig en gezond te leven, wonen en werken? Tijdens een gratis Design Challenge van DesignWeek@School bogen circa 350 basisschoolleerlingen van twaalf groepen 7 en 8 zich over deze vraag. Groep 8a van de Theresiaschool uit ...
Focus, aandacht en tijd voor implementatie, investeringen en een duurzaam verbeter- en ontwikkelprogramma kunnen het onderwijs vooruit helpen. In een brief aan de informateur vraagt de Onderwijsraad, als onafhankelijke adviseur van regering en parlement, speciale aandacht voor de wijze waarop duurzame verbetering en ontwikkeling van het onderwij...
Koningin Máxima heeft vorige week woensdag een werkbezoek gebracht aan de Valentijnschool in Rotterdam-Delfshaven. Het bezoek stond in het teken van pilotprojecten rond de invoering van zelf- en sneltesten in het onderwijs ter bestrijding van het coronavirus. Dit meldt Rijksvoorlichtingsdienst.
Iedere vrijdag sluiten we de week af met een nieuwsoverzicht waarin we terugblikken op wat er is gebeurd in onderwijsland. Wat waren deze week de opvallendste, interessantste of meest nieuwswaardige items per werkdag?
De Algemene Vereniging Schoolleiders (AVS) gaat op 15 april tussen 10.00 en 14.00 uur met schoolleiders op het Binnenhof in Den Haag aandacht vragen voor de positie, waardering en werkdruk van schoolleiders. De schoolleiders willen juist nu de formatie van het nieuwe kabinet bezig is de aandacht op zichzelf vestigen. Dit meldt de AVS.
In veel visiedocumenten van scholen duikt het begrip ‘eigenaarschap van leerlingen’ op. Maar wordt het ook in praktijk gebracht? “Er is geen toverstaf. Als je ander gedrag bij een leerling wilt zien, betekent dat ook iets voor jou als docent.”
Aan het eind van het basisonderwijs (bo) behaalt 33 procent van de leerlingen het niveau 1S voor rekenen-wiskunde. In het speciaal basisonderwijs (sbo) is dit 1,8 procent. Daarmee liggen de prestaties voor het streefniveau nog ver verwijderd van de ambitie van 65 procent 1S die de commissie-Meijerink in 2010 formuleerde bij het opstellen van de ...
Wanneer ik naar een tv-programma kijk zorgen de reclameblokken steevast voor irritatie. Ik realiseer me dat de wereld die hierin geschetst wordt niet overeenkomt met mijn leven, en waarschijnlijk ook niet met dat van u. De getoonde beelden zijn namelijk niet geheel realistisch en veelal gebaseerd op een te mooie werkelijkheid. Dit zorgt ervoor d...
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Programmamedewerker kennisdeling onderwijsbeleid bij het NRO |
![]() |
Meer vacatures... |
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...