NOG Nieuwsarchief
Bussemaker breekt lans voor investeren in taal bij DRONGO talenfestival
Op zaterdag 1 oktober spreekt minister Bussemaker van Onderwijs tijdens de vijfde editie van het DRONGO talenfestival in de Jaarbeurs in Utrecht. In haar openingsspeech benadrukt zij het belang van investeren in taal. Niet alleen omdat taal het krachtigste instrument is dat we hebben om een brug te slaan naar de ander, maar ook omdat taal, ident...
Studentenverenigingen kijken naar verbeteringen voor introductietijd
Afgelopen zomer heeft een student tijdens de introductietijd van G.S.C. 'Vindicat atque Polit' lichamelijk letsel opgelopen. De Landelijke Kamer van Verenigingen (LKvV) en alle aangesloten studentenverenigingen distantiëren zich van alle vormen van geweld, discriminatie en intimidatie tijdens introductietijden, zegt Ruben Hoekman, voorzitter van...
Generation Discover Festival laat leerling en student spelen met wetenschap
Van 1 tot en met 5 oktober vindt op het Malieveld in Den Haag het Shell Generation Discover Festival plaats. Hierin kunnen scholieren uit het basis- en voortgezet onderwijs en studenten actief kennismaken met wetenschap en techniek. Het Museon neemt deel aan dit science festival met een inspirerend Steden-paviljoen. Dit meldt Museon.
'Verkeerde studiekeuze leidt tot aanzienlijk lager salaris'
Een hbo-studie kiezen die slecht aansluit op de arbeidsmarkt loont niet. Voormalig studenten die geen passende baan kunnen vinden verdienen vaak ruim tweeduizend euro minder. Ook is de kans op een vaste baan kleiner. Dat meldt het Algemeen Dagblad.
Gratis hulp bij burn-out klachten: mindfulness coach
Een miljoen Nederlanders hebben last van burn-out klachten. De sector waarin de meeste burn-out klachten voorkomen is het onderwijs. 21,3 procent van iedereen die in het onderwijs werkt heeft weleens burn-out klachten gehad, bleek uit recentelijk onderzoek van TNO. En het zijn niet alleen de docenten, maar ook veel studenten hebben te kampen met...
‘Virtueel leren loont pas als studenten elkaar feedback geven’
Studenten die actiever dan medestudenten participeren in het virtueel leren ervaren een meer intensief leerproces, zowel binnen als buiten de virtuele leeromgeving. Ook zijn zij van mening dat ze hierdoor meer hebben geleerd. Dit is een van de stellingen van Jos Baeten die vandaag aan Nyenrode Business Universiteit promoveert. In zijn proefschri...
Liesbeth Hermans lector Constructieve Journalistiek bij Windesheim
Liesbeth Hermans gaat vanaf 1 oktober bij Windesheim aan de slag als lector Constructieve Journalistiek. Met dit nieuwe lectoraat zet Windesheim in op uitbreiding van het onderzoek naar maatschappelijke effecten van journalistieke producten en werkwijzen. “We willen weten of het gebruik van constructieve elementen in de journalistiek positieve e...
Twijfel over doelmatigheid van wet inzake titelbescherming hoger onderwijs
De naam 'universiteit' of 'hogeschool' gebruiken mag voortaan alleen op wettelijke basis. Instellingen en personen die deze namen onterecht gebruiken, kunnen rekenen op een boete. Hetzelfde geldt voor graden als bachelor en master en voor titels. Dit staat in het wetsvoorstel van minister Bussemaker waarover de Tweede Kamer gisteren heeft gedeba...
NOG Uitgelicht
NOG Social media
NOG Gesponsord
NOG Zoeken
NOG Blog
Werken met de toekomst
Wanneer ik naar een tv-programma kijk zorgen de reclameblokken steevast voor irritatie. Ik realiseer me dat de wereld die hierin geschetst wordt niet overeenkomt met mijn leven, en waarschijnlijk ook niet met dat van u. De getoonde beelden zijn namelijk niet geheel realistisch en veelal gebaseerd op een te mooie werkelijkheid. Dit zorgt ervoor d...
NOG Topvacatures
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Programmamedewerker kennisdeling lerarenopleidingen bij het NRO |
|
| Meer vacatures... | |
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Programmamedewerker kennisdeling onderwijsbeleid bij het NRO |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Interview
‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...