Twaalf teams van scholieren uit het hele land lanceerden vrijdag 22 maart hun zelfgemaakte mini-satellieten op de CanSat Lanceerdag. Op het militaire oefenterrein van ASK ’t Harde schoten ze hun constructies 1 kilometer de lucht in. Deze dag is onderdeel van de CanSat-competitie, waarbij ze van een frisdrankblikje (Can) een satelliet bouwen (Sat) met een missie. Dat meldt NEMO Science Museum.
Elk scholierenteam heeft zelf een missie bedacht. Het team Carbonator meet de CO2 in de atmosfeer en team Solar CS de opbrengst van zonnecellen op verschillende hoogtes. Waarom? Het team legt uit: “We hebben deze missie bedacht, omdat we ons afvroegen of je zonnepanelen beter op hoge gebouwen kan plaatsen of op de grond.” Het was een leerzaam project: “We moesten intensief samenwerken en strakke deadlines stellen, maar dat is goed gelukt. Een van ons heeft het schrijven van de codes op zich genomen en ontdekt dat ze dit heel leuk vindt.”
Knopen doorhakken
De teams zijn al even bezig met het project. Naast het bedenken van een missie, behoort het opstellen van een plan, het bouwen en optimaliseren van de CanSat en het verzorgen van publiciteit tot de opdracht. Natuurkundedocent Michah Holband van het Sint-Oelbertgymnasium uit Oosterhout begeleidt dit jaar twee teams: "Ze hebben zoveel geleerd. Vooral ook hoe je samen knopen doorhakt. Er waren heel veel leuke ideeën en ze hebben eindeloos geëxperimenteerd, maar dan komt die deadline dichterbij.”
Uitdagen op wetenschappelijk en technisch gebied
De CanSat-competitie is opgezet om scholieren uit te dagen op wetenschappelijk en technisch gebied en ze te enthousiasmeren voor een technische opleiding. Marjan van Meerloo van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW): “Vanuit OCW steunen wij de CanSat-competitie al jaren. Deze bijeenkomst is een prachtig voorbeeld van het samenkomen van educatie, wetenschap en het wekken van interesse in techniek en ruimtevaart. Geweldig dat het alle 12 teams is gelukt om hun satelliet te lanceren!” Kathelijne Beenen van het Netherlands Space Office (NSO): "Ik voel hier dezelfde spanning als toen ik als student m’n eigen raket lanceerde. Dit soort projecten komen alleen tot stand door gepassioneerd teamwerk. Iedereen levert zijn eigen bijdrage; de een is goed in programmeren, een ander in engineering of het analyseren van data. Samen kan je het onmogelijke mogelijk maken. Bij NSO denken en praten we veel over de toekomst en hoe satellieten kunnen bijdragen aan het oplossen van problemen waar we nu en later mee te maken hebben. Dit kan niet zonder ruimtevaartpioniers dus jullie moeten alle ruimte krijgen om je te ontwikkelen.”
De teams hebben nog een paar weken om alle meetresultaten te verwerken in een eindrapport. Op vrijdag 19 april wordt de winnaar bekend gemaakt tijdens een online prijsuitreiking. De winnaar van de Nederlandse competitie gaat naar het Europese evenement voor alle nationale winnaars.
Door: Nationale Onderwijsgids
Beeld: DigiDaan
