AMSTERDAM - Woensdag promoveert Barbara Menting aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Uit haar dissertatie blijkt dat klasgenoten kinderen met zwakke taalvaardigheden minder snel leuk vinden. Dit leidt volgens Menting vooral bij jongens tot gedragsproblemen. Daarover bericht de website van het Nederlands Jeugd Instituut (NJI).
Menting vroeg zich af of de inzet van de interventie 'Taakspel' bij leerlingen in de eerste groepen van de basisschool helpt om gedragsproblemen en emotionele problemen bij kinderen te verminderen. Daaraan wijdde ze haar onderzoek.
Taakspel is een programma dat is gericht op het verbeteren van de onderlinge omgang in de klas. De inzet van Taakspel leidt tot meer sociale acceptatie. Daardoor verminderen de gedragsproblemen en emotionele problemen bij jongens met een zwakke taalvaardigheid die het moeilijk vinden om goede relaties op te bouwen.
© Nationale Onderwijsgids / Richard Heeres
