Vanaf 2016/2017 zijn nieuwe beroepsgerichte examenprogramma’s ingevoerd in het vmbo. Het doel van deze vernieuwingen is om een aantrekkelijk en toekomstbestendig onderwijsaanbod te realiseren, dat aansluit bij de huidige (beroeps)werkelijkheid en bij de vervolgopleidingen in het mbo. Dit meldt NRO.
De vernieuwing in het vmbo steunt op drie pijlers: (1) het aantal programma’s is teruggebracht naar tien profielen, (2) er is expliciet ruimte voor beroepsgerichte keuzevakken en (3) loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB) is verankerd in de onderwijsprogramma’s.
Uit de tussentijdse onderzoeksresultaten blijkt dat de profielen inmiddels staan. De keuzevakken laten nog vrij veel dynamiek zien en dat is deels de bedoeling. Keuzeruimte is vaak vergroot, maar loopt tegen de grenzen van organiseerbaarheid aan. Het belangrijkste ontwikkelterrein is de LOB. Bij veel scholen is de LOB nog onvoldoende geïntegreerd in het onderwijs. Dit kost veel tijd. Wel is te zien dat de planvorming in scholen, waar het nog achterloopt, serieus wordt opgepakt.
De vernieuwingen in het vmbo worden van 2016 tot en met 2022 gemonitord en geëvalueerd. In de tussenrapportage is meer te lezen over de ontwikkelingen op landelijk niveau (deel 1) en de ontwikkelingen bij twintig scholen (deel 2).
Door: Nationale Onderwijsgids
