De toetscultuur in het basisonderwijs leidt tot veel stress en ongelijke kansen voor kinderen, stelt GroenLinks-Kamerlid Lisa Westerveld. Ze heeft minister Dennis Wiersma van Primair en Voortgezet Onderwijs deze week gevraagd om in te grijpen. Dit meldt de Tweede Kamer.
Steeds meer toetsen in groep 5, 6, 7 en 8 tellen mee bij het schooladvies voor het voortgezet onderwijs. De druk om goede cijfers te halen is compleet doorgeslagen, betoogt Westerveld, en de groei van schaduwonderwijs vergroot de ongelijkheid tussen leerlingen. Ze wil dat Wiersma de toetscultuur aanpakt en het "steeds grotere monster" van de bijlesindustrie een halt toeroept.
Kaders
Bizarre prestatiedruk en stress horen niet thuis op de basisschool, beaamt de minister. Scholen kunnen de voortgang van leerlingen ook met minder toetsen meten. Extra hulp moet bovendien op school plaatsvinden én van school komen. Wiersma wil duidelijker kaders gaan stellen voor toetsdruk en de rol van bijlesbureaus.
