"Hoe groot zijn de mazen van het vangnet van de overheid als 2,5 miljoen laaggeletterden er doorheen vallen?", vraagt Arjan Beune, adjunct-directeur van Stichting Lezen & Schrijven. Daarom wordt de Digimeter gelanceerd, een objectieve test waarmee (overheid)instanties digibeten in kaart kunnen brengen of iemand moeite heeft met digitale vaardigheden.

De doelstelling van de overheid is om per 2017 volledig digitaal te zijn. Ondanks het feit dat 2,5 miljoen Nederlanders grote moeite met lezen, schrijven en/of rekenen hebben en dus veelal over weinig digitale vaardigheden beschikken. Bestaande lesmaterialen en de meeste computercursussen zijn gericht op mensen die al een basisniveau beheersen. "Zo krijgt een grote groep mensen in onze samenleving een dubbele achterstand en dat willen we voorkomen", zegt Beune. Naast de Digimeter komen er ook extra lesmaterialen specifiek voor laaggeletterden.

Tineke Netelenbos, voorzitter van ECP en Digital Champion namens Nederland: "Digitale toepassingen en het beleid van de overheid ontwikkelen zich in een hoog tempo. Voor veel mensen is dit niet bij te benen. Te veel Nederlanders zijn onvoldoende digitaalvaardig en dreigen daardoor buitengesloten te raken. Voor de samenleving, maar nog meer voor de mensen zelf is het belangrijk om de kloof te dichten. Digitale vaardigheden heb je nodig om aan het werk te komen en te blijven. Maar ook om in sociaal opzicht mee te kunnen blijven doen."

Het UWV start als eerste een project met de Digimeter. "In Alkmaar houden we deze maand een pilot: we screenen meer dan 100 mensen die in een uitkeringssituatie zitten, op hun taal- en digitale vaardigheden. Als deze onvoldoende blijken, dan verwijzen wij hen door naar een cursus. Dit vergroot hun kansen op de arbeidsmarkt aanzienlijk", aldus Hans Tromp, regiomanager UWV Noord-Holland Noord.

© Nationale Onderwijsgids