UTRECHT - Leerlingen kunnen in de laatste groepen van de basisschool beter in een kleinere klas onderwijs krijgen. Dat blijkt uit een wetenschappelijk onderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Stockholm University en andere betrokken partners. Daarover bericht de website van de PO-Raad.
Leerlingen in kleinere klassen ontwikkelen als tiener betere cognitieve en niet-cognitieve vaardigheden. Daardoor stijgt de kans dat ze later gaan studeren, hun studie afronden en meer geld verdienen dan leeftijdsgenoten die in grotere klassen zaten.
Het onderzoek ondersteunt het pleidooi van de PO-Raad om een einde te maken aan stille bezuinigingen in het onderwijs. Die leiden volgens de PO-Raad onder andere tot groei van klassen en ontslag van leraren.
© Nationale Onderwijsgids / Richard Heeres
