cps referentieniveaus schoolsucces

AMERSFOORT - CPS Uitgeverij heeft een herziene versie van Met de referentieniveaus naar schoolsucces gepubliceerd. In dit boek wordt extra aandacht besteed aan leerlingen met een speciale onderwijsbehoefte.

Een deel van deze leerlingen slaagt er niet in de referentieniveaus te halen. Daarom zijn ‘Passende perspectieven’ ontwikkeld. Dit zijn speciale leerroutes op basis waarvan scholen hun aanbod kunnen aanpassen.

Door deze nieuwe informatie is het boek nu ook geschikt voor het speciaal (basis)onderwijs en praktijkonderwijs.

Met de referentieniveaus naar schoolsucces maakt inzichtelijk wie welke rol heeft om de invoering tot een succes te maken. Inclusief praktische hulpmiddelen en instrumenten voor schoolleiders en middenmanagers.

CPS Uitgeverij is een onderdeel van CPS Onderwijsontwikkeling en advies, een landelijke adviesorganisatie voor het gehele onderwijs.

 

© Nationale Onderwijsgids / Richard Heeres