NOG Nieuwsarchief
Siderius: 'Minimaliseer papierwerk voor speciale scholen'
SP-Kamerlid Tjitske Siderius wil dat eenzelfde beoordelingsformulier gebruikt wordt voor alle samenwerkingsverbanden in het speciaal onderwijs om bij te houden hoe het met een kind gaat. Ook pleit ze voor een leerlingenlijst met kinderen die niet elke jaar opnieuw beoordeeld hoeven te worden. Dit meldt het Haarlems Dagblad.
Taalontwikkeling goed voor burgerschapsontwikkeling
Inzetten op taal is goed voor de ontwikkeling van burgerschap bij leerlingen. Dat concludeert Bram Eidhof in zijn promotieonderzoek dat hij dinsdag 15 maart aan de Universiteit van Amsterdam verdedigt. Dat meldt de Onderwijsinspectie.
'Verplicht warme schoollunches voor betere prestaties en minder verzuim'
De warme gezonde lunch moet ingevoerd worden op de basisschool. Op deze manier krijgen kinderen elke dag de aanbevolen hoeveelheid groenten en fruit binnen en dit heeft een positief effect op hun schoolprestaties. Dit schrijven D66-senator en oud-SER-voorzitter Alexander Rinnooy Kan en voedingsonderzoeker Jaap C. Seidell in NRC.
Verkiezing Leraar van het Jaar 2016 van start
De Verkiezing Leraar van het Jaar 2016 is van start. Schoolleiders, onderwijs(ondersteunend) personeel, docenten, leerlingen en ouders kunnen hun favoriete leraar aanmelden voor de verkiezing. Voor de verkiezing wordt gezocht naar een docent die zijn vak verstaat en die als ambassadeur vakmanschap en passie uitstraalt. Tot en met vrijdag 9 mei k...
Koningin Máxima bij symposium ‘Muziekeducatie doen we samen'
Koningin Máxima is woensdag 30 maart 2016 aanwezig bij het symposium 'Muziekeducatie doen we samen' in het Conservatorium van Amsterdam. Tijdens het symposium staat de vraag centraal hoe de groepsleerkracht en de vakdocent muziek samen kunnen zorgen voor goed muziekonderwijs op de basisschool.
Geef visuele leerlingen het honderdveld terug
Het honderdveld is nogal een onderwerp vandaag de dag: leraren mogen dit niet meer aanbieden. De getallenlijn is nu de norm en dat vind ik een grote vergissing. In plaats van een beperking van leervormen, pleit ik voor een verruiming. Laten wij onze fantasie gebruiken! Immers, de mens onderscheidt zich van het dier door een groot voorstellingsve...
Aantal vacatures onderwijs neemt sterk toe
Het aantal vacatures in het onderwijs is in de eerste twee maanden van 2016 met vijftig procent gestegen. In het basis- en voortgezet onderwijs kwamen er 1100 vacatures bij. In januari en februari van vorig jaar waren dat er 740. Het blijkt vooral moeilijk om in het midden van het schooljaar geschikte en bevoegde vervangers te vinden voor zieke...
Onderwijsgeschillen maakt brief met informatie over verwijdering leerlingen
Onderwijsgeschillen heeft een nieuwsbrief gemaakt met informatie over de verwijdering van leerlingen in het (voortgezet) speciaal, primair en voortgezet onderwijs. Wanneer een leerling van een school wordt verwijderd, heeft dat ingrijpende gevolgen voor de betrokken. Er moeten daarom goede redenen zijn en de procedure moet aan wettelijke regels ...
NOG Advertenties
NOG Social media
NOG Advertentie
NOG Zoeken
NOG Advertentie
NOG Interview
‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...
NOG Uitgelicht
NOG Topvacatures
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Programmamedewerker kennisdeling lerarenopleidingen bij het NRO |
|
| Meer vacatures... | |
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Programmamedewerker kennisdeling onderwijsbeleid bij het NRO |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Uitgelicht
NOG Blog
Werken met de toekomst
Wanneer ik naar een tv-programma kijk zorgen de reclameblokken steevast voor irritatie. Ik realiseer me dat de wereld die hierin geschetst wordt niet overeenkomt met mijn leven, en waarschijnlijk ook niet met dat van u. De getoonde beelden zijn namelijk niet geheel realistisch en veelal gebaseerd op een te mooie werkelijkheid. Dit zorgt ervoor d...
